Author: User

МУК КМР «Кормиловская межпоселенческая
центральная библиотека»
Сектор электронной информации

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Кормиловка-2016

От составителя
Аудитория Рунета – это почти 70 млн. человек, половина из которых выходит в Сеть ежедневно, при этом для 18% мобильный Интернет уже стал основным способом выхода в Сеть, а на мобильные устройства приходится более 40% трафика. В среднем более двух часов в день пользователь проводит в Сети, из которых почти 45 минут присутствует в социальных сетях. Национальной особенностью российского пользователя является его одновременное присутствие в нескольких соцсетях и наличие в среднем трёх аккаунтов.
Социальные медиа - самая динамично развивающаяся среда. Для библиотеки социальные медиа являются экономичным и при этом эффективным способом изучения мнения о библиотечных услугах, формирования положительного имиджа, налаживания эффективных коммуникаций с реальными или потенциальными пользователями. Это хорошее средство для продвижения книги, чтения и библиотеки в виртуальной среде.
Сегодня библиотеки активно используют возможности интернет-сообществ, социальных сетей, блогов для своего позиционирования.
Как создать группу в социальных сетях и привлечь пользователей к ней? Как правильно выбрать контент? Почему сегодня библиотекам так важно быть активными в медиа среде? Эти и многие другие вопросы подробно освещены в методических рекомендациях.

2

Содержание
Социальные сети………………………………………………………...4
Создание сообщества ВКонтакте………………………………………8
Настройка группы……………………………………………………….9
Как управлять сообществом в социальной сети……………………...10
Наполнение группы…………………………………………………….12
Примерный график работы……………………………………………..14
Фото и видеоматериалы………………………………………………...15
Как создать web-представительство в социальной сети «Одноклассники»?....................................................................................15
Как создать тему в «Одноклассниках»?.................................................16
Продвижение группы в «Одноклассниках»…………………………...19
Администратор и модераторы группы………………………………...20
Рекомендации……………………………………………………………22
Группы библиотек в социальных сетях………………………………..23
Список использованных источников…………………………………..25
Полезные ссылки………………………………………………………..27

3

Социальные сети
Не так давно в Интернете появилось такое явление, как социальные сети, и буквально за пару лет они стали настолько популярны, что теперь практически у каждого Интернет-пользователя есть своя страничка в той или иной социальной сети.
Социальная сеть – это онлайн-сервис, объединяющий людей в Интернете по какому-либо признаку, чаще всего по интересам.
Преимущества социальных сетей, которые необходимо использовать в профессиональных целях:
1. Высокий уровень доверия – выше, чем к официальным источникам информации
2. Быстрые коммуникации, возможность получить информацию «из первых рук» и получить ответы на любые вопросы
3. Возможность использовать любые формы коммуникаций (текст, видео, аудио, фото).
Именно в соцсетях проходят основные коммуникационные пути, в них проще всего найти ответы на вопросы: кто такие сегодняшние читатели, какие у них интересы, какой они хотят видеть библиотеку, каковы прогнозы чтения на ближайшие годы.
Итак, для первых шагов библиотеки в социальных сетях рекомендуется:
Исходя из общей стратегии библиотеки, определить цели и задачи ее присутствия в соцсетях.
Сформировать команду, которая будет этим заниматься на должном профессиональном уровне.

4

В соответствии с показателями концентрации целевой аудитории зарегистрировать официальные профили/ аккаунты библиотекарей там, где наиболее целесообразно вести продвижение. Помним, что для общения с читателями наибольшей популярностью пользуется социальная сеть «ВКонтакте», а для профессионального - Фейсбук.
Официальный профиль библиотекаря – это аккаунт, создаваемый сотрудником специально для работы в социальных медиа, а не личный профиль человека в этих же социальных медиа.
Найти сообщества с вашей целевой аудиторией, используя поисковую систему самой социальной сети.
Расширять свою активность на этих площадках от пассивного наблюдения до участия в дискуссиях, становясь генератором контента.
Формировать при помощи этих групп базу виртуальных друзей, актуальных тем и вопросов, которые станут основой организационной и контентной политики будущих ваших собственных виртуальных площадок.
Всемирным лидером является «Фейсбук», которая выбирает наиболее продвинутая часть российской аудитории. Основная российская аудитория социальных сетей сосредоточена в трех крупнейших проектах «В контакте», “Мой мир”, “Одноклассники”. Считается, что «В контакте» - это социальная сеть для молодых, люди чуть постарше предпочитают «Мой мир»

5

и «Одноклассники». Зачем создавать группу в социальных сетях?
Социальные сети позволяют общаться с нашими реальными и потенциальными читателями в их привычной среде. Группы и страницы в социальных сетях позволяют привлечь пользователей к деятельности библиотеки. Это дает прекрасную возможность мгновенно сообщить большой аудитории о новых изданиях, конкурсах и мероприятиях.
Вы можете оперативно узнать мнение пользователей по поводу проходящей акции или режиме работы, выяснить их пожелания и предпочтения. Часто возникает вопрос какую социальную сеть выбрать?
Взвесьте плюсы и минусы каждой социальной сети. Например, «Фейсбук» - отличные технологии; отсутствие нелегального контента; популярность в крупных городах., «В контакте» - популярность у молодежи, много спама и нелегального контента. «Мой мир» и «Одноклассники» - популярность у людей среднего и старшего возраста, слабые технические возможности. Определите, зачем и для кого вы будете работать.
Проблемой для многих становится привлечение участников в группу:
- Сначала придумайте название группы. Название должно быть максимально коротким

6

- Добавьте в ссылки вашей группы ваши виртуальные представительства, а в них ссылку на вашу группу
- Добавьте в группу фотографии и видео, которые относятся к вашей библиотеке
- Пригласите в группу своих собственных друзей и попросите также сделать своих сотрудников
- Разместите объявления в библиотеке, раздавайте визитки и флаеры вашим читателям, упоминайте о группе на мероприятиях
- Обменяйтесь ссылками с группами-друзьями, которые вам близки тематически
- Ищите интересные темы для обсуждения, вовлекайте участников группы в разговор
- Делайте опросы «на стене»
- Организуйте конкурсы для вовлечения пользователей и привлечения новых участников
- Поздравляйте участников группы с днем рождения и другими праздниками. Пишите на их стене поздравления, используя книжно-библиотечные темы и прикрепляйте в подарок изображения
- Отмечайте ваших читателей на фотографиях и видео
- Добавьте интересные фото и видео со ссылками в описании на вашу группу в тематически близкие сообщества.

7

Создание сообщества ВКонтакте
Используя профессиональный аккаунт библиотекаря ВКонтакте, заходим на страницу «Мои группы», кликаем на кнопку «Создать сообщество» и вписываем название.
Выбор правильного названия сообщества очень важен (экспериментировать не бойтесь, его можно потом изменить). Название должно быть точным, завлекающим, лаконичным и запоминающимся. Рекомендую подбирать его под ключевой запрос содержания группы, но в нашем случае ситуация осложняется тем, что со словом «Библиотека» сегодня сеть Вконтакте выдает тысячи (около 10000) сообществ. Учтем и то, что читатели очень редко ищут библиотеки в соцсетях, скорее библиотеки находятся там в постоянном поиске читателей. Для этого рекламируют свои виртуальные площадки везде, где только можно, в реале и интернет-пространстве. Называть группу своим собственным именем эффективно только для известных брендов, таких как «Ленинка» .
Группа «Библиогурман» - Вологодская областная юношеская библиотека им В.Ф. Тендрякова.
Продолжим регистрацию, что выбрать: группу, публичную страницу или мероприятие?
Как пишет сама сеть ВКонтакте, группа больше подходит для дискуссий и обмена мнениями, публичная страница – для распространения новостей и информации.

8

Начните с организации страницы, потом ее можно будет перевести в статус группы, и наоборот. Ну, а создание мероприятий вам пригодится потом, когда будете организовывать офлайн-встречи и онлайн-конкурсы.
Настройка группы
Мы попадаем на страницу настройки, где самое важное – составить описание группы, рассказать о ее целях и пользе. Для этого надо ответить на следующие вопросы:
О чем ваша группа?
Чем ваша группа выгодно отличается от остальных такой остальных такой же тематики?
Почему пользователь должен выбрать именно вашу группу?
В качестве примера могу привести описание группы Липецкой областной детской библиотеки «Всем-всем-всем читающим, играющим и озорничающим независимо от возраста, занятия… и вообще независимо ни от чего! Липецкая областная библиотека создала эту группу специально для того, чтобы вы были в курсе последних событий, прошедших или только планируемых в нашей библиотеке, книжных новинках, интересных встречах, конкурсах, акциях и праздниках, а еще для того, чтобы общаться, обмениваться мнениями, дружить, заряжаться позитивом и делиться им с окружающими».
На этом этапе регистрации сообщества ВКонтакте можно поменять адрес группы на более привлекательный и узнаваемый

9

(латиницей), добавить ссылку на сайт библиотеки, отметить ее местонахождения, настроить уровень открытости группы.
Как управлять сообществом в социальной сети
Формирование круга своих читателей происходит при помощи постоянного мониторинга потребностей реальных и потенциальных пользователей, продвижения библиотечных услуг, консультаций и рекомендаций, проведения опросов и конкурсов, рекламы новых поступлений, анонсирования интересных событий.
Когда сообщество только создано, проблемой № 1, как правило, является набор участников группы. Если вы до регистрации группы установили контакты с удаленными читателями, используя официальный профиль библиотекаря, то остается только пригласить своих друзей в группу.
Если вы указали в своем профиле в информации об интересах «книги», то, кликнув на это слово, то перед вами откроется новое окно со всеми пользователями, который указали тот же интерес у себя на странице. Теперь в правой колонке нужно вбить название своего города, указать параметры возраста и нажать кнопку «Поиск». Вы получите список читающих в вашем населенном пункте. Теперь надо каждому персонально сделать заманчивое приглашение в группу библиотеки.
Если вам нужен поиск по интересам, не указанным в вашем профиле, например, библиотека хочет пригласить желающих изучать английский язык на вновь открывающиеся курсы, то

10

алгоритм будет немного другой.
Вначале ищем вкладку «Люди». В открывшемся окне справа увидите критерии, по которым можно искать людей «ВКонтакте». В самом низу расположена кнопка «Дополнительно». Нажмите на нее и уберите галочку возле надписи «Только в именах».
После этого вы сможете вводить в графу поиска любую информацию, которая вас интересует и совершать поиск людей по интересам.
Периодически в самой группе можно проводить дни «Пригласи друга».
Заполучить нового участника сообщества – это еще не самое главное. Важно, чтобы ему было здесь комфортно и интересно, чтобы он стал активным членом виртуального клуба любителей вашей библиотеки. Как этого добиться? Чем привлекать, а потом и удерживать внимание удаленных пользователей? Контентом? Контентом называют содержимое сайта: тексты, картинки, видео, аудио и прочую информацию. То есть всё то, что можно разместить на сайте и то, что пользователь может прочитать/просмотреть/прослушать. Собственно говоря, интернет контент и есть именно то, ради чего люди идут в глобальную сеть. Информация любого рода и характера есть контент.

11

Наполнение группы
Что ставить в посты на стену группы?
Все чем живет библиотека: будни и праздники во всех мелочах и подробностях. Читатель подарил книгу – поблагодарите на весь мир, планируете библионочь – обсудите программу. Грустите, смейтесь, интригуйте, зовите на встречи в оффлайн. Делитесь тем, чего нет ни у кого, драгоценным краеведческим фондом, красотами малой родины, поэтическим словом местных авторов. В выигрыше будут те библиотечные странички, содержание которых не ограничивается освещением жизни только библиотеки.
Минимум текста, максимум мультимедиа. Частота публикаций во многом, конечно, зависит от возможностей сотрудников библиотеки, но по нескольку раз в день напоминать о себе желательно. Стиль публикаций в социальных сетях должен быть неформальным, разговорным. И какой бы идеальный контент у вас ни был, если он не находит отклика, то ваше присутствие в социальной сети нельзя назвать эффективным. Важно устанавливать контакт с пользователями, провоцировать на дискуссии, задавать вопросы.
Схема содержания контента:
- 1/3 брендированный (о библиотеке)
- 1/3 тематический (книги, чтение и т.д.)
- 1/3 эмоциональный.

12

Оценить эффективность коммуникаций в социальных сетях помогут такие критерии, как:
- Количество участников группы
- Посещаемость. При нормальной вовлеченности пользователей группу ежедневно посещают 1-3% от всех участников
- Количество тем и сообщений в обсуждении
- Количество сообщений на стене, на которой не только администраторы, но и пользователи могут выкладывать фото, аудио, видео материалы, задавать вопросы, делиться информацией, размышлять или спорить
- Комментарии к фото и видео, количество лайков
- Участие в опросах
- Переходов на сайт библиотеки
- Просмотров
ВКонтакте изначально были только группы, но не так давно добавился функционал страниц. Страницы подойдут для официального представительства библиотеки. Самый простой способ привлечь внимание пользователей к вашей странице—побудить нажать на кнопку «мне нравится», опираясь на эмоции людей. Помните, что люди приходят в социальные сети за общением, поэтому часто общаются на отвлеченные темы. Многие любят смотреть и обсуждать фотографии, поэтому эффективны конкурсы фотографий.

13

Чаще всего в сети используются две модели конкурса: предложение выложить фото с продуктом компании или в необычном месте; сбор материалов на определенную тему. Участники социальных сетей активно принимают участие в голосовании. Опросы—это одновременно маркетинговый инструмент, помогающий понять, что хотят ваши пользователи.
Как часто публиковать сообщения в социальных сетях?
Контент-план—заранее подготовленный список материалов для публикаций в сообществе, ваше расписание. Контент-план можно составить на неделю, месяц или тот срок, который вам удобен. Удобно иметь постоянные рубрики или серии публикаций, например «Библионовости», “Новинки”, “Экранизация”, “Наши мероприятия”, “День в истории”.
Примерный график работы

Тип контента	Периодичность	Срок
Новости библиотеки	2 раза в неделю	Понедельник, четверг
Рассказ о книге	1 раз в неделю	Вторник
Интересные факты литературы	2 раза в неделю	Понедельник, среда
Буктрейлер	1 раз в месяц	Четверг
Конкурс	1 раз в два месяца	Среда
Информация о писателе	1 раз в неделю	Пятница
Опрос	1 раз в месяц	Среда

14

Фото и видеоматериалы
Ежедневное количество просмотров видеороликов составляет более одного миллиарда. Библиотеки здесь размещают:
- сюжеты о работе библиотеки
- буктрейлеры, ролики о книгах и писателях
- видеообзоры новых поступлений
- социальную рекламу чтения
- обучающие видеоролики
- видеозаписи конференций и семинаров
- интервью и многое другое
Достоинства очевидны—огромная аудитория, возможность «вирусного» распространения, наличие пользовательских комментариев. Ролики, размещенные здесь, легко встраиваются в сайты и блоги, могут быть представлены в социальных сетях.
Как создать web- представительство в социальной сети «Одноклассники»?
Для создания группы нужно:
1. Перейти в раздел «Группы» со страницы своего профиля
2. Кликнуть в окошко «Создать группу»
3. Выбрать тип группы «по интересам» - простой тип группы,

15

«для бизнеса» - позволит указать в специальных графах адрес, телефон и адрес сайта. Тип группы всегда можно изменить с помощью настроек.
4. Заполнить предложенные поля: в поле «Название» - точное название библиотеки, в поле «Описание» - основные сведения о библиотеке, выберите тематику группы, чтобы облегчить поиск вашей группы в «Одноклассниках»
5. Нажать кнопку «Создать»
6. Пройти в настройки группы—слева, под обложкой группы, кнопка «Изменить настройки»
7. Нажать «Сохранить»
Как создать тему в «Одноклассниках»?
Самую большую часть содержимого группы в «Одноклассниках» составляют темы.
Тема может содержать текст, изображение, музыку, видео, опрос, ссылку.
Чтобы добавить тему, нужно:
- На главной странице щелкнуть в поле «Создать новую тему». Составить содержание темы. Для добавления нового блока нужно щелкнуть по соответствующей иконке. Если нужно добавить какой-либо блок перед уже существующим—нужно нажать

16

на значок + (добавить текст, фото, музыку, видео) и после этого выбрать нужный блок.
- С помощью кнопки «Промо» - в обязательном порядке помечаются рекламные посты. «Добавить карту местоположения» можно использовать при оповещении о проведенном мероприятии для визуального отображения места проведения. «Задать дату и время публикации» используется, когда необходимо опубликовать информацию в определенное время.
- Чтобы добавить к теме ссылку нужно скопировать ее и вставить в текстовое поле. Ссылка автоматически прикрепится к теме. Под полем, в которое она была вставлена, появится название той страницы, ссылку на которую вы указали, а также картинка и текст, взятые с того же сайта
- Чтобы добавить видео к теме—нужно скопировать ссылку на видео с видеохостинга(youtube.com) вставить ее в теме в текстовом поле и видео прикрепится автоматически. Затем нажать кнопку «Поделиться», чтобы опубликовать тему.
- Добавить к теме ключевые слова (теги). Это позволит систематизировать материалы в группе и упростит поиск нужной информации для пользователей. Ключевых слов может быть несколько.
- Чтобы отредактировать опубликованную тему, нужно щелкнуть по ней, чтобы она открылась в новом окне, щелкнуть по тексту, который необходимо отредактировать исправить текст,

17

нажать кнопку «Сохранить».
- Чтобы удалить тему нужно зайти в раздел «Темы», навести на нужную тему курсор в правом верхнем углу и нажать на значок в виде ведерка. Если вы удалили тему и не успели уйти на другую страницу—ее можно восстановить
- Наиболее актуальные темы, например анонсы мероприятий и фотоальбомы можно прикрепить, они всегда будут отображаться первыми.
Когда (в какое время) лучше всего публиковать новые темы?
На первый взгляд может показаться, что разницы в какие часы публиковать новости — нет, но это не так! К примеру, если Вы опубликуете новый пост с 3-х до 7-и утра, то его увидит меньшее количество участников и он соберет меньшее число классов чем мог бы. Также не стоит публиковать с 18 до 19 часов (особенно в рабочие дни). Объясняют это просто — люди едут с работы и не сидят в Одноклассниках.
Совершенно иная ситуация вас ждет в случае если вы публикуете новые темы в промежутки времени между 12:00 – 13:30, 15:00 – 16:30 или 19:40 – 24:00. Опубликованные в эти интервалы темы собирают в 2-3 раза больше классов. Особенно это будет заметно в группах, численность которых превышает 10000 человек.

18

Как создать новость и украсить ее картинкой?
Всегда украшайте публикации картинкой с соотношением сторон 4:3 (например 640×480 или 1024×768 пикселей). Причем старайтесь загружать картинку до того, как напишите текст сообщения. Это позволит картинке идти первой.
Для этого нажмите на изображение фотоаппарата, потом нажмите на кнопку «обзор», укажите месторасположение загружаемого изображения.
Когда картинка и текст будут готовы — нажмите на кнопку «Поделиться». Чтобы опубликовать сообщение.
Продвижение группы в одноклассниках
Есть несколько способов привлечения людей в группы. Люди, которых Вы будете приглашать, не обязательно должны быть Вашими друзьями. Но в первую очередь, необходимо пригласить друзей. Это создаст видимость, что в группе уже есть участники. Тогда люди, которые Вас не знают, станут охотнее присоединяться к группе.

19

И так, приглашаем друзей. Для этого в окне Вашей группы нажните кнопку «Пригласить в группу».
После чего появится окно с изображением всех Ваших друзей. В нем отмечаете друзей, которых хотите пригласить в группу, и нажимаете кнопку «Пригласить». Если Вам нужно как можно быстрее набрать участников, то вы должны добавить их сначала в число своих друзей. Для этого необходимо добавить любого человека к себе в друзья. После чего к Вам придет оповещение о добавлении в друзья. Когда вы его закроете – появится окошко, в котором Вы можете выбрать сразу 15 его друзей, и добавить их к себе.
Администратор и модераторы группы
Администратор изначально является создателем группы, только у него есть доступ к настройкам группы. Модераторы, как и администратор, могут создавать, редактировать и удалять темы, комментарии, фото, блокировать пользователей, но не имеют доступа к настройкам группы и не могут назначать новых модераторов. Администратору группы нужно зайти в раздел «Участники», найти нужного пользователя, навести курсор на его фотографию и во всплывающем меню выбрать пункт «Назначить модератором».
Любого модератора можно сделать администратора, сделать это может только сам администратор группы.

20

Для этого администратору группы нужно зайти в раздел «Участники», открыть раздел «Администрация», навести курсор мыши на фотографию модератора, которому передаются права администратора, нажать на строку «Назначить администратором» и подтвердить передачу прав с помощью СМС.
После того как в группе наберется определенное количество участников, станут доступны дополнительные функции:
Статистика. Возможность подключения статистики появляется, когда в группе состоит не менее 30 участников. Когда в группе наберется необходимое количество человек, в группе слева появится блок «Рекомендуем сделать». Для подключения статистики нужно нажать на пункт «подключить статистику».
Статистику можно просмотреть по двум параметрам: тенденции (количество пользователей, посещающих группу, количество просмотров, какие разделы наиболее популярны у участников) и люди (сколько присоединилось к группе человек и покинуло ее, сколько мужчин и женщин в группе и откуда они).
Добавить адрес группы. Функция открывается, как и в случае со статистикой, когда в группе становится не менее 30 участников.

21

Рекомендации:
web-представительство должно давать наиболее полное представление о библиотеке (контактные данные, информация о режиме работы. Это можно указать в поле «Описание» при регистрации группы или в настройках группы)
web-представительство должно быть актуальным (регулярно отражайте в темах анонсы готовящихся мероприятий, отчеты по прошедшим, пресс-релизы, новости библиотеки)
web-представительство должно быть информативным (старайтесь разнообразить новостную информацию интересными темами краеведческого, исторического, познавательного характера)
web-представительство должно предоставлять пользователям удобный поиск информации (используйте для систематизации тем ключевые слова, не забывайте указывать ссылки на источники информации)
web-представительство служит средством связи между библиотекой и пользователем (не забывайте отслеживать комментарии, отвечайте на вопросы, удаляйте рекламные комментарии, если такие будут появляться)

22

Группы библиотек в социальных сетях:
Централизованная библиотечная система г. Пскова: [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club12518403
Библиотека семейного чтения ЦБС г. Пскова: [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club8205367
Алтайская краевая детская библиотека им. Н.К Крупской [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club21328918
Библиогурман [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club18287526
Библиомания [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club19725562
Юношеская библиотека Республики Коми [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vk.com/club19226450
Шелеховская районная библиотека Иркутской области [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://ok.ru/shelcentrlib
Сообщество РГБ на Facebook [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.facebook.com/Leninka.ru
Сообщество РНБ в Одноклассниках [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://www.odnoklassniki.ru/community/
6095940171

23

Группа Республиканской детской библиотеки Марий Эл ВКонтакте [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://vkontakte.ru/club17039877
Группа библиотеки Верхнедонского района [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://odnoklassniki.ru/group/
54577264263185
Библиотечные посиделки [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://ok.ru/group/57365932605495
Библиотечные новости [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://ok.ru/group/53626200916202
Группа библиотеки искусств им. А.П. Боголюбова ВКонтакте [Электронный ресурс].- Режим доступа: vkontakte.ru/club4823460.
Группа Российской государственной библиотеки для молодёжи ВКонтакте [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://vkontakte.ru/club10429260.

24

Список использованных источников
1. Василькова, Е. А. Библиотеки в соцсетях. Ч. 1 / Е. А. Василькова // Современная библиотека. - 2014. - № 3. - С. 42-44
2. Василькова, Е. А. Библиотеки в соцсетях. Ч. 2 / Е. А. Василькова // Современная библиотека. - 2014. - № 4. - С. 40-42.
3. Василькова, Е. А. Библиотеки в соцсетях. Ч. 3 / Е. А. Василькова // Современная библиотека. - 2014. - № 5. - С. 26-29.
4. Губанова, А. Как библиотеки попали в сети: о механизмах обратной связи / А. Губанова // Библиотечное дело. – 2012. – № 6. – С. 36–38.
5. Жукова, Н. Обживая виртуальное пространство: условия для новых сервисов / Н. Жукова, А. Дарутина // Библиотечное дело. – 2011. – № 22. – С. 19–20.
6. Зайцева А. В. «Лайкнуть» библиотеку // Современная библиотека. – 2012. – № 5. – С. 30 – 33.
7. Ивашина М.В. Третья Всероссийская неконференция блогеров: расширение границ и поиск идентичности / М.В.Ивашина // Современная библиотека. - 2014. - №1. - С.12-17.
8. Матвеева И. Ю. Медийная поддержка чтения: практическое пособие / И. Ю. Матвеева. – М.: Литера, 2010. – 166 с.
9. Огнева, И. Эффект сарафанного радио / И. Огнева // Библиотека. - 2013. - № 3. - С. 28 - 35.

25

10. Огнева, И. Из опыта отечественного блогостроительства: от библиофобии к библиомании / И. Огнева // Библиотечное дело. – 2011. – № 6. – С. 16–18.
11. Огнева, И. Н. Социальные медиа как среда для продвижения и развития библиотеки / И. Н. Огнева // Библиотечное дело. – 2012. – № 6. – С. 32–33.
12. Огнева И. Продвижение библиотеки в социальных сетях[Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://wiki-sibiriada.ru/
13. Социальные сети в России, лето 2014: цифры, тренды, прогнозы [Электронный ресурс]. – Режим доступа : https://br–analytics.ru/blog/?p=1671
14. Фёдоров, А. О. Поведение библиотек в социальных медиа //Медиатека и мир. - № 1. - 2013. - С. 22-27.
15. Хвостова, С. Ю. Библиотеки в социальных сетях: зачем мы сюда пришли и что продвигаем? // Медиатека и мир. - №1. – 2013. – С. 13-16.
16. Хромова, Е.Г. Библиотечная блогосфера как средство профессионального общения и обмена опытом / Е.Г.Хромова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2013. - №2. - С.66 - 74.
17. Шибаева, Е. А. Книжный маркетинг в социальных медиа // Медиатека и мир. - №1. - 2013.
18. Эркаева, Г. Если блог отличный, успех не только личный / Г.Эркаева // Библиотека. - 2013. - №5. - С. 28 - 29.

26

Полезные ссылки
Продвижение чтения в социальных медиа // Университетская книга. - 2013. - № 3. - С. 30-33. - http://www.unkniga.ru/ostraya-tema/1248-prodv-chteniya-v-socmedia.html
Фёдоров, А. О. Продвижение библиотек в социальных сетях // Университетская книга. — 2012. — № 3. — С. 56 - 59. - http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/724-2012-11-16-08-36-51.html
Федоров А.О. Стратегия продвижения библиотек в социальных медиа - http://wiki sibiriada.ru/Статья/Стратегия_продвижения_библиотек_в_социальных_медиа
Как создать в библиотеке эффективно работающую медиаструктуру - http://bibliomaniya.blogspot.ru/2013/01/blog-post_24.html
Я пойду: как продвигать мероприятие в социальных сетях - http://theoryandpractice.ru/posts/8659-educational-smm
Библиотеки и социальные медиа: список публикаций - http://bibliomaniya.blogspot.ru/p/blog-page_16.html

27

БУДЬТЕ КРЕАТИВНЫМИ И ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫМИ!

Контакты:
адрес: Омская обл., р.п. Кормиловка,
ул. Фрунзе - 30
тел.: 2-16-57, 2-15-52
Режим работы: с 10:00 до 18:00,
выходной день - пятница
е-mail: KormilovkaCBS@mail.ru
www. bib-test. ucoz. ru
Составитель:
Крутова Е.В.,
заведующая сектором электронной информации